8.5 Study Abroad
Study Abroad Reading/Listening Activity
Pre-Reading/Listening Activities
(a) In a group, please discuss your experience of study abroad. If you have not participated in any study abroad programs, then please discuss where you want to go and what you would plan to do in your dream study abroad.
(b) In a group, please discuss the importance of study abroad in your overall education at the college level. Please make a list of 7-10 benefits. Additionally, if in the discussion some negative point comes up, please also list them.
(c) Please learn the following vocabulary
English
|
Part of speech |
Urdu |
English |
Part of speech |
Urdu |
To feel/appear |
v.i. |
لگنا |
Respected |
adj. |
قبل احترام |
To understand |
v.t. |
سمجھنا |
Mother |
n.f. |
امی/والدہ |
---|---|---|---|---|---|
Heart |
n.m. |
دل |
Hope |
n.f. |
امید |
To try |
v.t. |
کوشش کرنا |
Well, Efficient |
adj. |
مؤثر |
Historical |
adj. |
تاریخی |
Ahead |
adv. |
آگے |
Religious |
adj. |
مذہبی |
Letter |
n.m. |
خط |
Tourism |
n.f. |
سیاحت |
Special |
adj. |
خصوصی |
Place |
n.f. |
جگہ |
Reason |
n.f. |
وجہ |
Travel |
n.m. |
سفر |
Study |
n.f. |
پڑھائی |
Diversity |
n.m. |
تنوع |
To be completed |
v.i. |
مکمل ہونا |
Different/Separate |
adj. |
مختلف/الگ |
To return |
v.i. |
واپس آنا |
Unique |
adj. |
منفرد |
When….then… |
conj |
جب …. تب |
To suppose/To agree |
v.t. |
مان لینا /فرض کرنا |
First time |
adv. |
پہلی بار |
Country |
n.m. |
ملک |
Language |
n.f. |
زبان |
Generally |
adv. |
عام طور پر |
Culture |
n.m. |
ثقافٹ |
Multilingual |
adj. |
کثیرالسانی |
About x |
pp. |
کے بارے میں x |
Sweets |
n.f. |
مٹھائیاں |
Information |
n.f. |
معلومات |
Festival |
n.m. |
تہوار |
Much/Very |
adv. |
بہت |
Cloth |
n.m. |
کپڑا |
Fortunate |
adj. |
خوش قسمت |
Perhaps |
adv. |
شاید |
With x |
pp. |
کے ساتھ x |
Soon |
adv. |
جلدی |
To stay |
v.i. |
رہنا/ٹھہرنا |
Certainly |
adv. |
با لکل |
To get an opportunity |
v.i. |
موقع ملنا |
To tell |
v.t. |
بتانا |
To help |
v.t. |
مدد کرنا |
Bye |
phrase |
خدا حافظ |
To leave |
v.t. |
چھوڑنا |
Love |
n.m. |
پیار |
A little |
adj. |
تھوڑا |
Daughter |
n.f. |
بیٹی |
Difficult |
adj. |
مشکل |
Reading
Context: Jen has complete her study abroad in India and is now planning to go back to America. Her teacher asked her to write a letter to her mother in Hindi explaining her experience and her travel plan.
دلی
١٧ جنوری ٢٠٢٢
عزیز امی جان
!اسلام علیک
امید ہے کہ آپ خیریت سے ہوں گی- میں بھی خیریت سے ہوں- آگے/مزید خط لکھنے کی خاص وجہ یہ ہے کہ یہاں میری پڑھائی مکمل ہو گئی ہے اور اب میں گھر واپس آ رہی ہوں
جب میں پہلی بار ہندوستان آئی تھی تب مجھے یہاں کی زبان اور ثقافت کے بارے میں زیادہ علم نہیں تھا- لیکن میں بہت خوش قسمت تھی کہ مجھے فاطمہ صاحبہ اور ان کے خاندان کے ساتھ رہنے کا موقع ملا- فاطمہ اور ان کے خاندان نے میری بہت مدد کی- اب انہیں چھوڑ کر امریکہ واپس آنا تھوڑا مشکل لگ رہا ہے- ہندوستان میں، میں نے اردو کی پڑھائی کی اور یہاں کی ثقافت کو سمجھنے کی پورے دل سے کوشش کی- میں نے بہت سی تاریخی، مذہبی اور سیاحتی جگہوں کا دورہ بھی کیا- ہندوستان کا تنوع مجھے بہت متاثر کرتا ہے- یہاں کی ہر ریاست/صوبے میں کئی زبانیں بولی جاتی ہیں اور ہر ریاست کی اپنی مختلف/الگ اور منفرد ثقافت ہے- ہر ریاست گویا/مانو ایک الگ ملک ہو- ہندوستانی عام طور پر کثیرا لسانی ہوتے ہیں- مجھے ہندوستانی مٹھائیاں، تہوار اور کپڑے بہت پسند ہیں- شاید، میں دوبارہ ہندوستان آؤں
میری امریکہ کی ٹکٹ ٢٥ جنوری کی ہے- میں دلی سے پیرس، اور پیرس سے شکاگو کا سفر ٢٠ گھنٹے میں پورا کروں گی- مجھے بہت خوشی ہے کہ میں آپ سے جلد ملوں گی- اگر آپ کو کوئی ہندوستانی چیز چاہیے تو مجھے ضرور بتائیں
-آگے کیا لکھوں، والد صاحب کو میرا سلام اور چھوٹی بہن کو پیار
آپ کی بیٹی
جین
Listening
Post-Reading/Listening Activities:
(a) Please check your vocabulary.
(b) Please answer the following questions.
(c) Based on the above pre-reading/listening discussion and letter by Jen, please write a letter to one of your family members talking about your experience of your study abroad, or a place you want to go for study abroad.
!شکریہ