3.2 Reading/Listening 1: میرا خاندان
میرا خاندان “My Family”
Vocabulary
Family Members and Relatives
| English | Grammatical Categories | Urdu |
|
Family |
n.m. |
خاندان |
|
Relative |
n.m. |
رشتہ دار |
|
Mother |
n.f. |
امی/والدہ |
|
Father |
n.m. |
ابو/والد |
|
Brother |
n.m. |
بھائی |
|
Brother’s wife |
n.f. |
بھابی |
|
Sister |
n.f. |
بہن |
|
Sister’s husband |
n.m. |
بہنوئی |
|
Paternal Grandfather |
n.m. |
دادا |
|
Paternal Grandmother |
n.f. |
دادی |
|
Maternal Grandfather |
n.m. |
نانا |
|
Maternal Grandmother |
n.f. |
نانی |
|
Father’s brother |
n.m. |
چچا |
|
Father’s brother’s wife |
n.f. |
چچی |
|
Father’s sister |
n.f. |
بوا/پھپھی |
|
Father’s sister’s husband |
n.m. |
پھپھا |
|
Mother’s brother |
n.m. |
ماما/ماموں |
|
Mother’s brother’s wife |
n.f. |
مما نی |
|
Mother’s sister |
n.f. |
خالہ |
|
Mother’s sister’s husband |
n.m. |
خالو |
|
Cousin brother/sister (kids of چچا- چچی) |
n.m./f. |
چچیرے/چچا زاد بھائی/بہن |
|
Cousin brother/sister (kids of (پھپھی – پھپھا |
n.m./f. |
پھپھیرےپھپھی زاد بھائی/بہن |
|
Cousin brother/sister (kids of ماموں – ممل نی ) |
n.m./f. |
ممیرے/ماموں زاد بھائ/بہن |
|
Cousin brother/sister (kids of خالہ- خالو ) |
n.m./f. |
خالہ زاد بھائی/بہن |
|
Half brother/sister |
n.m./f. |
سوتیلے بھائی/بہن |
|
Pet dog/cat |
n.m./f. |
پالتو کتا/بلی |
شادی کے بعد رشتہ دار “Family After Marriage”
| English | Grammatical Categories | Urdu |
|
Husband |
n.m. |
شوہر |
|
Wife |
n.f. |
بیوی |
|
Son |
n.m. |
بیٹا |
|
Daughter |
n.f. |
بیٹی |
|
Daughter-in-law |
n.f. |
بہو |
|
Son-in-law |
n.m. |
داماد |
|
Mother-in-law |
n.m. |
ساس |
|
Father-in-law |
n.f. |
سسر |
|
Brother-in-law (for a man) |
n.m. |
سالا |
|
Sister-in-law (for a man) |
n.f. |
سالی |
|
Brother-in-law (for a woman) |
n.m. |
دیور |
|
Wife of a brother-in-law (for a woman) |
n.f. |
دیورانی |
|
Sister-in-law (for a woman) |
n.f. |
نند |
|
Husband of sister-in-law (for a woman) |
n.m. |
نندوئی |
Test Yourself
خاندان کے بارے میں “About the Family”
Context: Ruh and Peter are in the same Urdu class. Their teacher asked them to collect information about each other’s family members. In this reading/listening, they are asking questions to each other.
Pre-reading Activity 1: Please respond to the following questions. Please write your response in Urdu in the given space.
Chapter 3.2 Prereading Activity
Pre-reading Activity 2: Based on the above information, please draw a family tree.
Reading
Please read the following conversation aloud with a partner or by yourself.
| English | Urdu |
| Salma: Hello Peter! How are you? |
سلمہ: آداب پیٹر! تم کیسے ہو؟ |
| Peter: Hello Salma, I am well, thanks. And you? |
پیٹر: آداب سلمہ ، میں ٹھیک ہوں، شکریہ۔ اور تم؟ |
| Salma: I am okay too. Thanks. Let’s start the work. |
سلمہ: میں بھی ٹھیک ہوں۔ شکریہ! چلو، کام شروع کرتے ہیں۔ |
| Peter: Okay. Please tell me, where does your family live? |
پیٹر: ٹھیک ہے۔ بتاؤ تمہارا خاندان کہاں رہتا ہے؟ |
| Salma: My family lives in Chicago. And yours? |
سلمہ: میرا خاندان شکاگو میں رہتا ہے۔ اور تمہارا؟ |
| Peter: My family lives in Detroit. |
پیٹر: میرا خاندان ڈیٹرائٹ میں ہے۔ |
| Salma: What is your mother’s name? |
سلمہ: تمہاری امی کا نام کیا ہے؟ |
| Peter: My mother’s name is Liz. What is your mother’s name? |
پیٹر: میری امی کا نام لز ہے۔ تمہاری والدہ کا نام کیا ہے؟ |
| Salma: My mother’s name is Rukhsana Praveen. What does your mother do? |
سلمہ: میری والدہ کا نام رخسانہ پروین ہے۔ تمہاری والدہ کیا کرتی ہیں؟ |
| Peter: My mother is a school teacher. And your mother? |
پیٹر: میری والدہ ایک اسکول ٹیچر ہیں۔ اور تمہاری والدہ؟ |
| Salma: My mother is a housewife. What is your father’s name? |
سلمہ: میری والدہ گھریلو خاتون ہیں۔ تمھارے والد کا نام کیا ہے؟ |
| Peter: My father’s name is Adam, he is a doctor. What is your father’s name and what does he do? |
پیٹر: میرے والد کا نام ایڈم ہے، اور وہ ایک ڈاکٹر ہیں۔ اور تمھارے والد کا نام کیا ہے اور وہ کیا کرتے ہیں؟ |
| Salma: My father’s name is Aftab Alam and he is a scientist. |
سلمہ: میرے والد کا نام آفتاب عالم ہے، اور وہ ایک سائنسدان ہیں۔ |
| Peter: How many brothers and sisters do you have? |
پیٹر: تمھارے کتنے بھائی بہن ہیں؟ |
| Salma: I have a brother, his name is Sahil. I have no sisters. And how many brothers and sisters do you have? |
سلمہ: میرا ایک بھائی ہے، اس کا نام ساحل ہے۔ میری کوئی بہن نہیں ہے۔ اور تمھارے کتنے بہن بھائی ہیں؟ |
| Peter: I am the only one. I have no brothers and sisters. |
پیٹر: میں اکیلا ہوں۔ میرے کوئی بہن بھائی نہیں ہیں۔ |
| Salma: Do your grandparents live with you in Detroit? |
سلمہ: کیا تمھارے دادا دادی بھی ڈیٹرائٹ میں تمھارے ساتھ رہتے ہیں؟ |
| Peter: No, my grandparents do not live with us. They have their own separate house. Do your grandparents live with you? |
پیٹر: نہیں، میرے دادا دادی ہمارے ساتھ نہیں رہتے۔ ان کا اپنا الگ گھر ہے۔ کیا تمھارے دادا دادی تمھارے ساتھ رہتے ہیں؟ |
| Salma: Yes, in an Indian/Pakistani family, mother-father, brother-sister, grand-parents, uncle-aunt, all live together in the same house. |
سلمہ: ہاں۔ ہندوستانی/پاکستانی خاندان میں، والدین، بھائی بہن، دادا دادی، چچا اور خالہ، سبھی ایک گھر میں ایک ساتھ رہتے ہیں۔ |
| Peter: Oh Wow! This is a very good thing. Okay, see you again, bye. |
پیٹر: واہ! یہ بہت اچھی بات ہے۔ ٹھیک ہے، پھر ملتے ہیں ،خدا حافظ |
| Salma: Okay, Bye. |
-سلمہ: ٹھیک ہے خدا حافظ |
Listening
Activities
Please provide the following information about Salma and Peter. Please note that some answers may not be available in the text, you can leave them blank.
Chapter 3.2 Post reading Activity
Family Tree: Based on the above reading/listening, please draw Salma’s and Peter’s family trees.
Writing/Speaking
Complete the following conversation: Please choose the correct question/prompt for each answer/response in the following conversation.
!شکریہ
