4.3. Post-Reading
I. Pertanyaan diskusi
Diskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut ini.
- Menurut Anda, hal-hal apa lagi yang bisa dilakukan oleh anggota masyarakat untuk ikut berpartisipadi dalam mengidentifikasi dan membantu korban perdagangan manusia (selain hal-hal yang sudah disebutkan di dalam bacaan)?
- Sebagian orang berpendapat bahwa era digital dan media sosial memperburuk praktek perdagangan manusia di dalam negeri maupun lintas negara. Namun banyak juga yang berpendapat bahwa era digital dan media sosial ini juga membantu memerangi perdagangan manusia. Berikan tanggapan Anda terhadap kedua pendapat ini!
- Di Indonesia, perdagangan manusia seringkali dikaitkan dengan pengiriman tenaga kerja Indonesia (TKI) ke luar negeri. Seandainya Anda adalah pembuat kebijakan tentang ketenagakerjaan Indonesia serta keimigrasian, hal-hal apa yang bisa Anda lakukan untuk memastikan bahwa TKI tidak menjadi korban perdagangan manusia?
II. Presentasi
Buatlah satu riset kecil tentang perdagangan manusia di kota Anda atau satu negara bagian yang ada di AS. Presentasikan temuan Anda pada pertemuan kelas berikutnya dengan menggunakan PowerPoint.
III. Menulis
Tulislah tanggapan Anda terhadap hal-hal yang (sudah, sedang, akan) dilakukan oleh negara (bagian) Anda untuk memerangi perdagangan manusia di kolom opini surat kabar lokal.
